Noc v družině - 25.11.2011

Družina - starší děti 

+

(Deniska Doubravová)

fotogalerie 1 zde
http://8zsmost.rajce.idnes.cz/Noc_ve_skolni_druzine/

fotogalerie 2 zde
http://8zsmost.rajce.idnes.cz/Noc_v_SD_II./

Problém s chováním starších chlapců na toaletách

Informace ohledně problémů na chlapeckých toaletách:


 Dnes 23.11.2011 jsem podnikla putovní zjišťovací akci se skupinou chlapců po patře a několika "označeným" jsem řádně vyčinila. Také jsem požádala všechny třídní tříd na patře o spolupráci (především poučením o chování k menším dětem) s tím, že bude-li se situace ještě opakovat, budou následovat kázeňské postihy řešené přes ředitele školy a za účasti rodičů. Našim dětem jsem řekla, že při sebemenším problému mi to mají hned říct a hned budeme hledat viníka.
Tak uvidíme, jestli se situace uklidní.
(Jednoho "siláka" jsem úplně rozbrečela. Brrr, já umím být nepříjemná )!)
 
Přeji hezký den...
Mlatečková




/Pokud máte komentář, dotaz, připomínku k tomuto tématu - můžete se vyjádřit v komentáři pod tímto příspěvkem/

Týdenní plán - týden 48. /28. 11 - 2. 12. 2011/

1.A                                     Jméno:________________

Předměty	Co tě čeká ve škole	Domácí příprava
Český jazyk	Přípravné období Práce na multimediální tabuli Analyticko-syntetická cvičení Syntéza dvou písmen ve slabiku Diktáty písmen Skládání slabik z písmen, slov ze slabik cvičení paměti a pozornosti Písanka 1 ü  psaní podle předlohy  ü  psací tvary písmen – upevňování znalosti grafického záznamu tiskacích tvarů písmen Živá abeceda ü  str. 45 –  48 – čtení slabik, hry se slovy, analyticko-syntetická cvičení	Při psaní psacích písmen dětem neustále připomínejte, které tiskací písmeno píší, čím jsou si tvarově podobná…
Matematika	Odčítání do 5 zápis příkladů do sešitu – podle podložky tvoření jednoduchých slovních úloh Matematika 1. díl ü  str. 45 – 47 – odčítání = budeme „ubírat“, při znázorňování budeme „ubírat“=škrtat vždy od konce, tzn. zprava	Pomozte dětem s psaním podle podložky…
Prvouka	U nás doma Máme miminko V rodině ü  Budeme si povídat …	Na středu 30.11. – str. 21 DCV: vystřihnout obrázky a nalepit Na pátek 2. 12. – str. 22 – 23 DCV: vystřihnout obrázky a nalepit
Vv + Pč	Čert ü  Kombinace výtvarných technik – „vyškrabování“ (červená voskovka, černá tuš)	DCV: Na čtvrtek 1. 12. – vyrobit papírový řetěz asi 20 cm dlouhý (očka z proužků barevného papíru, velikosti cca půl cm x 6-7 cm – podle trpělivosti… J)
Poznámky	ü  Pozor, v tomto týdnu je několik „tvořivých“ domácích úkolů! Děkuji za spolupráci. ü  Známkování: 1 – 5 ü  Prosím – vracejte po dětech týdenní plány, děkuji ü  Sdělte mi, prosím, budete-li mít zájem o „Itálii“, případně s účastí jiných rodinných příslušníků (rodiče, babička …). Podrobnější informace (přihlášky, platby) – u Mgr. Lenky Odvárkové Vlnové (uč. v přípravné třídě) ü  Problém s chováním starších chlapců jsem řešila – více na stránkách třídy                                                                       Mlatečková

BURZA HRAČEK!

Ve školní družině jsme připravili burzu hraček. Děti od pondělí 5.12. do středy 7.12 .přinesou hračky, se kterými si už doma nehrají. Hračky musí být funkční a čisté. Hračky vystavíme a od rána ve čtvrtek 8.12. a pátek 9.12. si mohou na výstavě hračky koupit /ceny se pohybují do 20,-Kč max./. Za peníze, které získáme prodejem, uděláme dětem „vánoční mejdan“.Neprodané hračky necháme v družině dětem na hraní. Pokud mají rodiče zájem, můžou se také přijít podívat a něco koupit /6-8, 12 – 16.00 hod./. 
                                               Vychovatelky ŠD

Práce na multimediální tabuli - Perníčky

"zakomponování" perníčků, které kreslily děti někdy na začátku školního roku

Hodina byla zaměřena na vypravování podle obrázkové osnovy (pohádka O perníkové chaloupce), na cvičení zrakové percepce (hledání stejných perníčků, zdobení perníčku podle předlohy, hledání rozdílů mezi dvěma obrázky) - rozvoj myšlení, paměti, cvičení zrakové paměti, očních pohybů - velmi důležité faktory pro psaní.

všechny fotografie z vyučování jsou zaheslované zde

http://lencula.rajce.idnes.cz/foto_skola1/

= na tomto odkazu budou postupně přibývat všechny fotografie pořízené školou (p.uč. Mlatečkovou)

/heslo bude v týdenním plánu - případně na vyžádání na mejlu správce, po uzamčení třídních stránek ho napíši vždy pod odkaz/

Mikulášská tramvaj s družinou

Mikulášská tramvaj - úterý 6.12.2011

Z družiny vyrážíme kolem 15.30 hod. /odjezd od Prioru v 15.55 hod), vracíme se tamtéž v 16.18 hod.
Děti si vyzvedněte u MC Donaldu kolem 16.30 hod!!!

Týdenní plán - týden 47. /21. - 25. 11. 2011/

1.A                                                        Jméno:________________

Předměty	Co tě čeká ve škole	Domácí příprava
Český jazyk	Přípravné období Práce na multimediální tabuli Analyticko-syntetická cvičení Syntéza dvou písmen ve slabiku Diktáty písmen Skládání slabik z písmen, slov ze slabik cvičení paměti a pozornosti Moje první psaní (MPP)   ü  psaní číslic Písanka 1 ü  psaní podle předlohy  ü  psací tvary písmen – upevňování znalosti grafického záznamu tiskacích tvarů písmen Živá abeceda ü  str. 40 –  45 - vyvození  písmen U, I – tvoření slabik se samohláskami	Skládání slabik z písmen. Skládání slov ze slabik. Doplňovat písmenka podle učení, raději jedno napřed… Při psaní psacích písmen  dětem neustále připomínejte, které tiskací písmeno píší, čím jsou si tvarově podobná…
Matematika	Sčítání do 5 zápis příkladů do sešitu – podle podložky – zůstává tvoření jednoduchých slovních úloh Matematika 1. díl ü  str. 40 – 44 - č. 0, procvičování učiva: sčítání do 5, rozklad čísel, porovnávání čísel ü  str. 44 -  „kontrolní cvičení“	Pomozte dětem s psaním podle podložky…
Prvouka	U nás doma Moje rodina Máme miminko ü  Budeme si povídat …	Na středu 23.11. – přinést si svou fotografii (předškolní věk) a rodinnou – pokud možno… DCV: Nakresli mámu, tátu, sourozence a sebe (zjednodušeně, stačí po ramena) – str. 20 (na pátek)
Vv + Pč	Portrét mezipředmětové vztahy – Prv - Vv – PĆ kreslení a malování ü  Základní informace k proporcím, výtvarné vyjádření typických znaků
Poznámky	ü  Známkování: 1 – 5. ü  Budete-li mít zájem o fotografie, vyplňte přiložený lístek a pošlete po dítěti do školy. ü  Sdělte mi, prosím, budete-li mít zájem o „Itálii“, případně s účastí jiných rodinných příslušníků (rodiče, babička …). Podrobnější informace (přihlášky, platby) – u Mgr. Lenky Odvárkové Vlnové (uč. v přípravné třídě) ü  Děkuji za účast na třídní schůzce – vytrvejte! J                                                                                 Mlatečková

**************************

Poznámky z třídní schůzky: (Tuto část týd. plánu nevracejte.)

ü  Zástupce třídy – (Klub rodičů) – p. Grundová (maminka Lukáše Langheinricha) - odhlasovali jsme si

ü  Informace z Klubu rodičů – odevzdala jsem příspěvek za 24 žáků

(23x 150 Kč, 1x 50 Kč), 100 Kč – bude přidáno na tř. výlet,

zbytek – odměny - různé akce v rámci školy

ü  Sběr pokračuje, vyhodnocení je součástí tohoto týd. plánu.

Prosím, neposílejte peníze fakturou na školu!

ü  Tisk týdenních plánů – zajištěn - děkuji

ü  „Vyučování s dospěláky“ – netradiční výuka - termín bude upřesněn v týdenním plánu

(pravděpodobně v týdnu od 12. 12., v pátek 16. 12. od 10:00  do 11:40 hod.)

ü  Webové stránky školy: www.8zsmost.cz

ü  Dopište omluvenky do žákovské knížky, děkuji

ü  Psát podle podložky teprve začneme (psaní sloupečků příkladů podle podložky, podložky děti dostanou – 5 čar vertikálně vlevo a vpravo = čísla základní formy příkladu, např. 1 + 1 = 2

Vyhodnocení sběru – říjen

1. místo: Matěj Zoubek              236   kg

2. místo: Nikola Licková             89,5 kg 

3. místo: Vojtěch Polenda           60   kg

Sběr papíru - říjen 2011

Český jazyk - Písmenka - P,p

1. Čtvrtletní písemná práce

Matematika, Český jazyk

text:

Příprava na písemné práce:

M

1.       Přiřazování číslic k obrázkům

2.      Nakreslit symboly podle daného počtu (čísla), dokreslit do určitého počtu

3.      Doplnit číslice do číselné řady

4.      Porovnat čísla

5.      Rozlišit geometrické obrazce

ČJ

1.       Diktát písmen

2.      Vyznačení délky slabik k obrázkům

3.      Vyhledat písmenka ve slovech a vyznačit podle dané barvy (např. všechna M, m modře…)

4.      Spojit obrázky s počátečními písmeny

5.      Spojit dvojice malých a velkých tiskacích písmen

6.      Doplnit písmena (pojmenování obrázků) do mřížky

Týdenní plán - týden 46. /14. - 18. 11. 2011/

Předměty	Co tě čeká ve škole	Domácí příprava
Český jazyk	Přípravné období Práce na multimediální tabuli Analyticko-syntetická cvičení Syntéza dvou písmen ve slabiku Diktáty písmen Skládání slabik z písmen, slov ze slabik cvičení paměti a pozornosti Moje první psaní (MPP)   ü  psaní číslic Písanka 1 ü  psaní podle předlohy  Živá abeceda ü  str. 34 –  35 - nácvik čtení slabik, odlišování krátkých X dlouhých slabik, anal.-synt. Cvičení, obrázkové čtení ü  str. 36 -  39 - písmeno P,p, vyvození  písmene – rozvoj slovní zásoby, uvědomování si hlásky ve slovech, čtení a práce s písmenky	Skládání slabik z písmen. Skládání slov ze slabik. Doplňovat písmenka podle učení, raději jedno napřed… Při psaní psacích písmen  dětem neustále připomínejte, které tiskací písmeno píší, čím jsou si tvarově podobná…
Matematika	Sčítání do 5 zápis příkladů do sešitu – podle podložky tvoření jednoduchých slovních úloh Matematika 1. díl ü  str. 36 – 38 – č. 5, sčítání do 5, rozklad čísel ü  str. 39 -  „kontrolní cvičení“	Pomozte dětem s psaním podle podložky…
Prvouka	Na podzim Práce na multimediální tabuli - procvičování učiva Já a můj svět ü  Opakování	Povídejte si.
Vv + Pč	Pohádková postava mezipředmětové vztahy – Čj – Prv - Vv – PĆ => divadlo kreslení a malování - dokončení
Poznámky	ü  Od 21. listopadu (po tř. schůzkách) – známkování: 1 – 5. ü  16. 11. – třídní schůzka bude od 17:30 hod. (Podepište vzadu v ŽK, děkuji.)  ü  17. 11. – st. svátek, 18. 11. – ředitelské volno – někteří nevyznačili požadavek na ŠJ. Předpokládám, že ji tedy nebudou potřebovat, stav jsem musela již nahlásit… ü  Budete-li mít zájem o fotografie, vyplňte přiložený lístek a pošlete po dítěti do školy. ü  Informace ke čtvrtletním písemným testům budou na stránkách třídy a v týd. plánu. ü  Pro potřeby magistrátu: odstřihněte a vyplněné vlepte do (malého) notýsku. Děkuji. Užijte si volníčko, učte se jen maličko! J                                                                 Mlatečková

…………………………………………..……………..

  Pro potřeby magistrátu: vyplňte a vlepte do (malého) notýsku:

1.  Zda Vaše dítě používá školní autobus:  ANO – NE

2.  Dojíždí-li z jiné obce hromadnými prostředky:  ANO – NE

3.  Jména obcí, z kterých dojíždí: _____________________________________________

…………………………………………..……………..

Příprava na písemné práce:

M

1.       Přiřazování číslic k obrázkům

2.      Nakreslit symboly podle daného počtu (čísla), dokreslit do určitého počtu

3.      Doplnit číslice do číselné řady

4.      Porovnat čísla

5.      Rozlišit geometrické obrazce

ČJ

1.       Diktát písmen

2.      Vyznačení délky slabik k obrázkům

3.      Vyhledat písmenka ve slovech a vyznačit podle dané barvy (např. všechna M, m modře…)

4.      Spojit obrázky s počátečními písmeny

5.      Spojit dvojice malých a velkých tiskacích písmen

6.      Doplnit písmena (pojmenování obrázků) do mřížky